PROJETO
“AS COISAS ANTIGAS DO MUNDO” E A VISITA AO MUSEU DA QUINTA DA BOA
VISTA
No segundo semestre de 2014, a
turma de 2º período da sala amarela, professora Deborah Borges –
1º turno, iniciou o projeto “As coisas antigas do mundo” a
partir das falas dos alunos a respeito de dinossauros e pirâmides
que tinham visto em um livro levado por uma das alunas. Depois dessas
observações feitas pelos alunos, a professora levou como detonador
do projeto o globo terrestre. E, ao explicar que moramos no planeta
Terra, os alunos foram falando o que já sabiam sobre ele e outras
questões foram surgindo.
A partir de então, várias
perguntas foram feitas, como: “De onde vem o planeta?”, “Por
que os dinossauros morreram?” e “Quem fez as pirâmides”. A
partir destas e de outras indagações, começamos nossas pesquisas e
atividades. Essas pesquisas e atividades foram realizadas através de
documentários, filmes, livros, pesquisas na internet e explicações
feitas pela professora. Além disso, muitos alunos também trouxeram
novidades, como livros, imagens e objetos relacionados ao projeto.
Dessa forma, nossas atividades foram muito ricas, pois utilizamos de
diversos meios de pesquisas e contamos com a contribuição das
crianças. Então, um dos alunos, o Luiz Henrique, sugeriu que
visitássemos um museu. Colocamos sua sugestão no quadro de
cognição, porém havia toda uma problemática de se levar uma turma
de segundo período para o Rio de Janeiro.
Conforme o projeto foi seguindo, e
os alunos foram respondendo às indagações iniciais, sobre o
surgimento do planeta; a extinção dos dinossauros; a vida dos
homens das cavernas e a construção das pirâmides, observamos a
necessidade de se colocar este conhecimento em prática e a
possibilidade de levá-los ao museu citado no título.
Dessa forma, realizamos uma reunião
de pais para expor a situação e pedir a opinião deles. A maioria
foi a favor e assim organizamos a excursão com ônibus, com pais
indo acompanhar além do piquenique que faríamos ao chegar.
No dia dezoito de novembro, a turma
foi junto com a professora Deborah, as auxiliares Monique e Cristina
e também um grupo de mães que ajudaram a tomar conta das crianças.
O passeio foi muito bom! Os alunos
tiveram contato com fósseis de dinossauros, com um meteorito, com
fósseis de animais pré-históricos e, é claro que não poderia
faltar, com múmias e relíquias do Egito Antigo. As crianças
ficaram encantadas com tudo o que viram. A cada sala visitada, mais
indagações e exclamações surgiam. “Olha, tia, o fóssil de um
dinossauro herbívoro!”, ou “Olha, o sarcófago dessa múmia tem
hieróglifos dentro!”. Assim, pudemos observar que todo o
conhecimento transmitido aos alunos estava sendo colocado em prática,
pois eles reconheceram todas as coisas estudadas em sala de aula.
No dia seguinte ao passeio, fizemos
uma avaliação de como ele havia sido. A alegria das crianças ao
contar o que gostaram foi muito legal e cada um falou o que mais
gostou de ver, sendo os fósseis de dinossauros e as múmias os mais
populares entre as crianças.
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