Projeto “ Conquistando os alimentos”
A
turma da sala laranja, da professora Carina iniciou o projeto:
“CONQUISTANDO OS ALIMENTOS” depois que observaram através de uma
pesquisa, que a maioria dos alunos não conheciam alguns alimentos
importantes para o desenvolvimento sadio do corpo. Alimentavam
somente de arroz no almoço.
O
detonador do projeto foi um teatro com fantoche que contou a
história: “ O que a Chapeuzinho Vermelho leva na sua cesta?”
Em
seguida fizeram uma degustação com os olhados vendados, quando os
alunos tentaram adivinhar o alimento que estavam consumindo. Entre
os alimentos tinha abóbora, cenoura, jiló, batata doce, couve, e
foi bem interessante, pois assim que puderam ver a maioria quis
experimentar novamente.
Durante
o projeto realizaram diversas atividades:
-Pesquisa
na Internet sobre quais vitaminas encontramos nos alimentos e de onde
eles vêm.
-Elaboraram
uma receita: A turma criou a receita: Suco Misturado.
-Elaboraram
um bilhete aos pais pedindo autorização para irem ao hortifruti
comprar os ingredientes. Foram, compraram e fizeram a receita na
sala.
-Realizaram
em casa uma pesquisa sobre os rótulos e os alunos os trouxeram para
o alfabeto dos rótulos.
-Os
alunos conheceram trabalhos da pintora Tarsila do Amaral e realizaram
releituras das suas obras: A feira (cada um desenhou sua barraca de
feira) e o vendedor. Em conjunto criaram uma tela como painel para
fotos. Foi pintada por eles utilizando um TNT e guache.
e a família (cada criança desenhou sua família).
e a família (cada criança desenhou sua família).
-Realizaram
atividades como: novidade embrulhada, parlenda, versos,
trava-línguas, caixa surpresa,
nela continha arroz, bolo e doces e histórias relacionadas ao tema.
nela continha arroz, bolo e doces e histórias relacionadas ao tema.
No
pátio fizeram uma pesquisa sobre quais são as brincadeiras
saudáveis e fizeram um gráfico das brincadeiras favoritas das
crianças.
Visitaram
a horta da escola e pediram à diretora para limpá-la porque estava
muito cheia de matos.
A
mãe da aluna Letícia veio à sala para fazer a receita do
cupcake, onde cada aluno confeitou o seu próprio.
Durante
o projeto criaram também um caderno de receitas. Cada aluno levou
para casa e juntamente com a família confeccionou uma receita de sua
preferência e ao final do projeto cada um levou para casa um caderno
contendo 29 receitas.
Para
encerrar o projeto os alunos criaram uma história com um pouco do
que aprenderam e apresentaram para todas turmas da escola do primeiro
turno e para os pais. A apresentação se encerrou com a dança da
música: Batidão da Alimentação.
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