Alimentação é estudo na Educação Infantil com projeto: "Conquistando os Alimentos"

Projeto “ Conquistando os alimentos”

A turma da sala laranja, da professora Carina iniciou o projeto: “CONQUISTANDO OS ALIMENTOS” depois que observaram através de uma pesquisa, que a maioria dos alunos não conheciam alguns alimentos importantes para o desenvolvimento sadio do corpo. Alimentavam somente de arroz no almoço.

O detonador do projeto foi um teatro com fantoche que contou a história: “ O que a Chapeuzinho Vermelho leva na sua cesta?”

Em seguida fizeram uma degustação com os olhados vendados, quando os alunos tentaram adivinhar o alimento que estavam consumindo. Entre os alimentos tinha abóbora, cenoura, jiló, batata doce, couve, e foi bem interessante, pois assim que puderam ver a maioria quis experimentar novamente.

 

Durante o projeto realizaram diversas atividades:

-Pesquisa na Internet sobre quais vitaminas encontramos nos alimentos e de onde eles vêm.

-Elaboraram uma receita: A turma criou a receita: Suco Misturado.

-Elaboraram um bilhete aos pais pedindo autorização para irem ao hortifruti comprar os ingredientes. Foram, compraram e fizeram a receita na sala.

-Realizaram em casa uma pesquisa sobre os rótulos e os alunos os trouxeram para o alfabeto dos rótulos.

-Fizeram carimbos com frutas e legumes.

-Os alunos conheceram trabalhos da pintora Tarsila do Amaral e realizaram releituras das suas obras: A feira (cada um desenhou sua barraca de feira) e o vendedor. Em conjunto criaram uma tela como painel para fotos. Foi pintada por eles utilizando um TNT e guache.

e a família (cada criança desenhou sua família).

-Realizaram atividades como: novidade embrulhada, parlenda, versos, trava-línguas, caixa surpresa,

nela continha arroz, bolo e doces e histórias relacionadas ao tema.

No pátio fizeram uma pesquisa sobre quais são as brincadeiras saudáveis e fizeram um gráfico das brincadeiras favoritas das crianças.

Visitaram a horta da escola e pediram à diretora para limpá-la porque estava muito cheia de matos.

A mãe da aluna Letícia veio à  sala para fazer a receita do cupcake, onde cada aluno confeitou o seu próprio.

Durante o projeto criaram também um caderno de receitas. Cada aluno levou para casa e juntamente com a família confeccionou uma receita de sua preferência e ao final do projeto cada um levou para casa um caderno contendo 29 receitas.

Para encerrar o projeto os alunos criaram uma história com um pouco do que aprenderam e apresentaram para todas turmas da escola do primeiro turno e para os pais. A apresentação se encerrou com a dança da música: Batidão da Alimentação.

 

Construindo Boneca - Lição de Vida -

Abayomi, uma boneca, uma bela lição

Após uma reunião na S.M.E de Volta Redonda, onde aprendi a confeccionar a boneca Abayomi, fizemos uma discussão pedagógica na escola e ensinamos às professoras a construir a boneca que possui uma história belíssima de pessoas que dão o melhor de si.

A História é a seguinte:

Nas viagens feitas nos navios negreiros, os escravos vivenciavam muito sofrimento. Entre eles estavam as crianças que presenciavam tudo. As mães africanas conhecidas pelo seu carinho para com as crianças, resolveram uma forma de aliviar um pouco estes momentos (segundo o livro do Casa-Grande & Senzala do Gilberto Freyre foi com elas que aprendemos a falar com as crianças palavras carinhosas como chamar cachorro de au au, neném etc).

A forma encontrada por estas mães para distrair seus filhos foi contruir bonequinhas com os pedaços de pano que rasgavam da barra de suas saias. Assim as bonecas são feitas com pedaços de panos e nós, sem cola ou costura. Por conta disso as Abayomis são símbolo de dedicação total.

Assim as Abayomi, essa boneca africana é símbolo de dedicação.

Quando você oferece uma bonequinha dessa para alguém, você está oferecendo o melhor de si, como aquelas mães que nada tinham, mas davam a roupa do corpo para alegrar mesmo que por alguns instantes, seus filhos.

O grupo gostou muito da atividade e se dedicou com muito interesse, criatividade e alegria.

No You Tube existem vários tutoriais, mas vi o https://www.youtube.com/watch?v=0dy5EXp8eA4 e achei que mostra claramente como fazer.

A família na Escola

No dia13 /05/2016 ocorreu no CMEI Cirandinha, o Dia da Família.

Por que a escola resolveu promover este evento?

Por acreditar na escola, na educação como um fator importante para o sucesso das nossas crianças no futuro e que este trabalho só caminha bem se trabalharmos juntos: escola e família.

Como disse o Gabriel Chalita: “Por melhor que seja uma escola, ela nunca vai suprir a carência de uma família ausente. Portanto, a família deve participar de verdade do processo educativo de seus filhos.”

No ano anterior tivemos dois momentos da família nas salas de aula fazendo com as crianças as atividades de rotina, o que foi muito bom. Este ano o grupo docente sugeriu que esse momento contasse com as atividades da área externa: jogos e brincadeiras.

As atividades foram: Futebol de lençol, corrida do saco, corrida da batata na colher, corrida do jornal, casa limpa/casa suja, dança das cadeiras e vivo-morto.

Os pais que participaram receberam como recordação uma fotografia do momento com seu filho(a).

Algumas das imagens levadas pelos pais: