sexta-feira, 9 de junho de 2017

Brincando e Desenvolvendo


Brincando e Desenvolvendo


A professora Raquel Rosa, do primeiro período, do 2º turno oferece a seus alunos, um jogo feito com: tampinhas, pegador de roupa e massinha de modelar.
Seu objetivo é desenvolver a coordenação motora fina e associação de cores.
As crianças devem com um pregador pegar a massinha, dizer a cor e colocar na tampinha da mesma cor, explorando assim o conceito de associação, a coordenação dos movimentos tanto de pegar a massa com o pregador, que exige um movimento de pinçar, como de colocar dentro da tampinha.







sexta-feira, 2 de junho de 2017

A Família na Escola


O C.M.E.I Cirandinha promoveu na manhã do sábado 27/05/2017 um momento denominado “Encontro da Família na Escola”.
A diretora Rosemary de Souza os recebeu no pátio da escola dando as boas vindas e a P.O Kelly Simeão explicou como seria a manhã.


Foram oferecidas algumas das atividades do dia a dia das crianças na Unidade Educacional para que a família as executasse junto com seus filhos. Além de promover um momento de parceria entre pais e filhos, estes puderam conhecer o trabalho da escola, se inteirar das habilidades trabalhadas com as crianças e se descontrair.
Em cada sala funcionou uma oficina como: massa de modelar, cavalete, desenho com giz de cera, contação de histórias e jogos pedagógicos. O Laboratório de Informática fez parte das oficinas e também houve atividades recreativas na área externa. Tudo funcionou em esquema de rodízio. A cada 20 minutos era acionado um sinal e os pais, junto com seus filhos, se dirigiam para o espaço seguinte, em sentido anti-horário.














No final, receberam um papel onde tiveram a oportunidade de avaliar o momento. 

Nas avaliações, apareceram elogios pelas atividades e comentários que estes momentos aproximam a família da escola, passando mais confiança no trabalho e interação entre os pais das outras crianças. Os pais escreveram também, que é um momento para estar com a criança, o que às vezes é dificultado pela correria do dia a dia. Relataram que aprenderam com as atividades das crianças até lições de hábitos e atitudes de como guardar as cadeiras. Que esta é uma forma de saber o que os filhos fazem na escola.
Pediram que momentos como esse aconteçam com mais frequência.

quarta-feira, 10 de maio de 2017

Produção textual na Educação Infantil


A professora Elaine Sampaio do 2º período, trabalhou com produção textual com seus alunos de 2º período. 
Iniciou a atividade contando a história “O Castelo Misterioso” baseado em um conto popular, texto de Helô. 


Em seguida as crianças identificaram os personagens. A professora fez também algumas indagações para explorar mais o texto.
-O fantasma era de verdade?
-Quem era o fantasma?
-O que o lobo queria?
As crianças gostaram tanto da história que pegaram o livro para manipular durante a atividade livre.



Em outro momento cada criança escolheu a parte que mais gostou para desenhar.



Em outro dia a história foi recontada pelos alunos, trabalhando a organização de pensamento (início, meio e fim)
Após conhecerem bem a história, foi proposto ao grupo uma produção textual individual contextualizada com o castelo da história, a partir das reflexões:
Quem mora no castelo de vocês?
Onde fica esse castelo?
O que aconteceu lá?
Assim, cada aluno desenhou o seu castelo e construiu sua produção textual que foi ditada para a professora redigir.




A partir daí surgiu uma nova história de cada aluno, pois cada um apresentou os seus aspectos.
Esta é mais uma atividade para trabalhar as crianças no âmbito da produção textual desde a Educação Infantil.
 

terça-feira, 13 de dezembro de 2016

Encerramento de 2016


E assim mais um ano de ricos trabalhos se encerra.A apresentação final à comunidade se deu em clima de muita alegria.
Foi criado um enredo fictício onde algumas pessoas entraram em um circo e exploraram um baú com alguns objetos. 
A mesma apresentação ocorreu nos dois turnos, com pequenas alterações como escolha de algumas músicas.

O primeiro objeto que encontraram foi uma fotografia de várias crianças. Esta foi a deixa para iniciarem uma conversa na qual relembraram o tempo de Jardim de Infância. 
A cada momento que um objeto era retirado do baú comentavam sobre o que o faziam lembrar em relação ao tempo que estudaram no “jardim de infância”, isto é, na Educação Infantil. Ao comentarem a foto das crianças relembraram as amizades e a turma professora Simone Militão do maternal, 1º turno cantou Vem ser meu amigo da dupla Patati Patatá e a turma do maternal do 2º turno da professora Daniele cantou: Amiguinho da turma da novela Carrossel.



Ao encontrarem um livro de história e comentarem a alegria de ouvir história, a turma da professora Vanessa, 1º turno cantou:Leitura da Xuxa e da professora Raquel, 2º turno: Imaginação com Patati Patatá




Ao encontrarem pincéis falaram da diversão que era pintar no cavalete e apresentaram as músicas: Carolina do 1º turno: Vou pintar da Eliana e Renata do 2º Aquarela do Toquinho.



Ao encontrarem uma corda comentaram sobre as brincadeiras e o 1º turno da professora Juliana cantou: Se você quer sorrir, Patati Patatá e o 2º turno da professora Márcia cantou: Brincadeira de criança com o grupo Molejo.




Comentaram ainda o momento da novidade, do lanchinho, da recreação e da informática. A turma da professora Deborah do 1º turno e da Elaine Mendes do 2º cantaram Tempo de Alegria com Ivete Sangalo. Foi verdadeiramente um momento de alegria, pois todos, de todas turmas cantaram.

Lembraram ainda as experiências, os projetos e a turma da professora Carina, do 1º turno cantou: Uni duni tê com o Trem da Alegria e no 2º turno a turma da professora Elaine Sampaio cantou Lindo balão azul com Patati Patatá.







Assim as turmas foram se apresentando e no final todos juntos cantaram a música “Carrossel de Esperança” do Clube da Criança e foi uma animação geral.Para culminar cantaram novamente Tempo de Alegria pois gostaram muito da música e foi uma verdadeira festa das crianças com todos cantando e dançando.



Encerrando a diretora adjunta Camila Romero leu para os presentes a mensagem "Tudo que preciso saber aprendi no Jardim de Infância."

Assim se encerrou a apresentação de ano de 2016.